Игра, похожая на баскетбол, известна у индейцев Центральной Америки — майя и ацтеков. Мяч делался из литого каучука, его надо было забросить в кольцо. Родиной современного баскетбола принято считать Соединенные Штаты Америки. Игра была придумана в 1891 в учебном центре Христианской молодежной ассоциации в Спрингфилде, штат Массачусетс. Чтобы оживить уроки по гимнастике, молодой преподаватель, уроженец Канады, доктор Джеймс Нейсмит придумал новую игру. Он прикрепил к перилам балкона две фруктовые корзины без дна, в которые нужно было забрасьшать футбольный мяч (отсюда название basket — корзина, ball — мяч). Через год Д. Нейсмит разработал первые 13 пунктов баскетбольных правил. Но уже первые матчи по этим правилам вызвали их изменения, хотя большинство из них действуют и по сей день. Болельщики на балконах ловили улетавшие мячи и пытались их забросить в корзину противника, поэтому вскоре появляются щиты, которые стали зашитой корзины. Уже в 1893 появляются железные кольца с сеткой. Новая игра оказалась настолько интересной и динамичной, что в 1894 в США были изданы первые официальные правила. В тоже время баскетбол из США проникает сначала на Восток — в Японию, Китай, на Филиппины, а также в Европу и Южную Америку. Через 10 лет на Олимпийских играх в Сент-Луисе (США) американцы организовали показательный турнир между командами нескольких городов. Такие же показательные турниры были проведены на Олимпиадах 1924 (Париж), 1928 (Амстердам).
В 1920-е гг. начинают активно создаваться национальные федерации баскетбола, проводятся первые международные встречи. Так в 1919 состоялся баскетбольный турнир между армейскими командами США, Италии и Франции. В 1923 во Франции проводится первый международный женский турнир. Участие в нем приняли команды трех стран: Англии, Италии, США. Игра завоевывает все большую популярность и признание в мире, ив 1932 в Женеве была создана Международная Федерация баскетбольных ассоциаций.
В ее первом составе было 8 стран — Аргентина, Греция, Италия, Латвия, Португалия, Румыния, Швеция, Чехословакия. В 1935 Международный олимпийский комитет вынес решение о признании баскетбола олимпийским видом спорта. В 1936 он появляется в программе Олимпийских игр в Берлине. Почетным гостем игр был Д. Нейсмит — создатель этой игры. В баскетбольном турнире участвовали команды 21 страны. Матчи проводились на открытых теннисных площадках. Во время этой Олимпиады состоялся первый конгресс ФИБА, где были рассмотрены существующие и приняты единые международные правила игры.
В первой половине 1950-х баскетбол стал терять присущую ему остроту борьбы. Потребовалось внести в правила целый ряд изменений и дополнений для ее оживления. Наиболее важными из этих дополнений были:
- введение правила 30 секунд (команда, владеющая мячом, обязана в пределах
этого времени бросить мяч в корзину);
- расширение площади зоны, в которой игрокам нападения не разрешалось находиться более трех секунд.
Поиски новой игры – баскетбола – начались в 1891 году в США. Руководители ИМКА (христианская ассоциация молодых людей) увидели, что члены их организации быстро теряют интерес к общеразвивающим упражнениям, проводимым в спортивных залах. Учащиеся колледжа осенью играли в американский футбол и весной занимались легкой атлетикой и бейсболом. Зимой же занятия в закрытых помещениях ограничивались гимнастикой и маршировкой. Нужно найти что-то более интересное и волнующее, чтобы заполнить образовавшуюся «зимнюю» пустоту в физическом воспитании молодежи.
Доктор Лютер Гулик, старший секретарь отдела физического воспитания ИМКА и руководитель физического воспитания тренировочной школы этой ассоциации, понял эту необходимость и предложил на семинаре по психологии придумать игру, «которая была бы интересной и доступной в обучении, и в которую можно было бы играть зимой при искусственном освещении». Вскоре один из участников семинара Джеймс Нейсмит был назначен преподавателем в один из классов, который больше не хотел заниматься гимнастикой и маршировкой. Пытаясь сделать занятия интереснее, Нейсмит вводил в них различные оздоровительные игры, например, такие, как перетягивание каната, однако интерес к этим играм тоже быстро пропадал.
Нейсмит пытался играть с учениками в американский и европейский футбол и лякросс (игра в мяч типа хоккея на траве), но ни одна из игр не привилась, так как они были слишком грубыми для занятий в закрытом помещении. Тогда Нейсмит понял, что любая попытка видоизменить старую игру окончится неудачей и что секрет успеха заложен в поиске новой игры.
После долгих раздумий Нейсмит решил «Все что нам нужно, это взять особенности известных нам игр и перекомбинировать их. Тогда мы найдем игру, которую ищем». Нейсмит пришел к выводу, что во всех командных играх используется мяч, поэтому для новой игры потребуется какой-либо мяч. «Я остановил свой выбор на большом мяче, который можно было бы легко ловить и бросать, не прибегая к продолжительной тренировке».
Затем Нейсмит рассмотрел сущность каждой из существующих игр. В футболе и регби необходим отбор мяча, так как игроки могут бежать с мячом. Подобное единоборство при игре в зале было опасно. Это сформулировало принцип новой игры: игрок не может бежать с мячом, но может отбивать его или бросать в любом направлении.
Необходимо было также определить цель для метания мяча. Она могла быть в виде каких-либо ворот или мишени. Нейсмит пишет по этому поводу: «Я думал, что если бы ворота были горизонтальными, а не вертикальными, игроки должны были бы бросать мяч по траектории, и сила броска, способствовавшая возникновению грубости, была бы уже не важна». Нейсмит изобрел квадратные корзины со стороной квадрата равной 45 см, но когда он был готов опробовать игру, оказалось, что можно было раздобыть только две такие корзины. Их прибили на каждой стороне гимнастического зала, на нижней перекладине балкона, чтобы игроки не могли воспрепятствовать попаданию мяча в корзину.
Первый матч был проведен зимой 1891 года футбольным мячом. В каждой команде было по девять человек. Играли они, подчинясь условиям тринадцати пунктов отпечатанных правил. В качестве игроков выступали усатые и бородатые взрослые мужи, одетые в длинные штаны и рубашки с короткими рукавами.
Рейринг П. Кайм, ученик класса, в котором Нейсмит ввел новую игру в декабре 1891 года, писал: «Ни один из нас, представителей старой тренировочной школы в Спрингфилде, не имел ни малейшего представления о том, что спустя несколько лет баскетбол распространиться по всему миру, принося здоровье, удовольствие и волнение миллионам юношей и взрослым людям».
Это было дождливым днём в ноябре 1891 года. Инструктор колледжа Спрингфила в Массачусетсе взобрался по лестнице и прибил к стене корзину для фруктов. Он спустился по лестнице, взял футбольный мяч и бросил его в корзину. Мяч попал в неё. Учитель поднялся по лестнице и взял мяч.
Через 10 минут он вернулся с восемнадцатью парнями. Инструктор разделил их на 2 команды по 9 человек и объяснил им смысл игры, сказав, что нужно бежать с подскакивающим мячом и пробовать попасть им в корзину.
Во время игры играющие толкали друг друга и вместо того, чтобы вести мяч, брали его в руки и бежали с ним.
Тогда учитель взял лист бумаги и записал правила:
Никто не должен бежать с мячом в руках. Все должны бежать с подскакивающим мячом.
Никто не должен толкаться, за толчок назначается беспрепятственный бросок в корзину противника
Человеком, прибившим к стене корзину от фруктов, был канадец Джеймс Нейсмит.
( 1 Vote )
